viernes, 27 de abril de 2012

nivel 6 preguntas y repuestas

  • ¿Es posible observar cambios en el pensamiento a lo largo del tiempo?
  • Si, Encuentro como dos momentos los efectos directos se ven ahí en el mismo tiempo, y los de impactos cuando pensas que ya pasos y te das cuenta que los tenes incorporados.
  • ¿Cuáles preguntas se resolvieron?
  • Que soy algo perezosa, en el pasado era la " super"  en tecnología en mi hogar, llego un momento que me canse en seguir estudiandolo y abandone, ahora retome y con fuerza
  •   ¿Cuáles quedaron abiertas?
  • Planteo nuevamente que cuando estamos en grados de competencia entre docentes se puede dar un grado de desconfianza, que solo se logra con años de trabajo codo a codo.
  • ¿Qué cosas aprendió que antes no sabía?
  • A manejar nuevos programas y a estudiar nuevos programas sin ponerme los viejos prejuicios de no están a mi alcance 
  • ¿Qué cosas comprende ahora que antes no comprendía?
  • Que en la educación hay mas mitos de los que pensaba
  • ¿Hay mitos en los que creía y en los que ya no cree (o ha empezado a dudar)? 
  • Si, los que han encontrado mis compañeros, sobre todo ese de que los nativos informáticos las saben toda.
  • ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de estas semanas?
  • En cuanto a nuevo programa, uno de hacer logos en 3 D.
  • ¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploración posterior?
  • ¿seguiré el camino de aprendizaje continuo?
  • ¿me van a discriminar por mi edad aunque tenga el conocimiento?
  • ¿Qué le habría gustado explorar, y no tuvo oportunidad de hacerlo?
  • Debo reforzar lo aprendido, y explorar el xmind en el área de administración me pareció una buena herramienta y también Proxy
  • ¿Qué le faltó hacer en el curso para aprovecharlo mejor?
  • Tiempo personal, para mejorar mi calidad de presentaciones. Le robe ese tiempo a mi familia
  • Si la metodología o las actividades propuestas no "resonaron" en usted, ¿a qué se debió? ¿en dónde hubo dificultades?
  • En algún momento sentí que  el curso era algo largo. 

nivel 6 Propuesta Tecnológica


martes, 24 de abril de 2012

consideraciones sobre la narrativa

Para ampliar la idea inicial del trabajo cinco, completo la misma con la narrativa.
LENTES
LEER...la realidad de las empresas, su manejo como llevan a cabo sus "buenas practicas" sus caminos recorridos, sus rutinas, su administración. (explorar)
ENTENDER...Lo observado, procesar lo aprendido desde la práctica. (aplicando)
NOCIONES...sobre los concepto de administración y organización porque toda  práctica se debe apoyar en la teoría.(explorar)
TRASPOLAR ...lo aprendido a su vida cotidiana pues la administración es trasversal.(aplicando)
ENCONTRAR...el camino al aprendizaje continuo.